四国（愛媛・香川・徳島・高知）の家庭教師ならデスクスタイル

Q.家庭教師を始めてどのように変わりましたか？

帰ってきたらテレビ見たり、ゲームをするぐらいで。宿題も、やってたかどうか、とってもあやしい状況でしたけど、今は先生と約束した時間にはしっかり机に向かう習慣がついています！！

生徒氏名：徳島市中学3年　高橋　秀明くん
申し込み：08/12/29（申し込み時　中学1年生）

（左：ひであきくん　右：ひであきくんのお母さん）

1.デスクスタイルと出会うまでのひであきくんの状況はどんな感じでした?

小学校時代：通信教材は難しくてやる気もおきず。1ヶ月も十分な量がこなせない...
通信教育の教材をとってたんですけど。親がついてやるっていうことが、まず難しかったのと、本人も全然する気がなかったので、もうほんと3ヶ月が限界、1ヶ月も十分な量がこなせなかったっていうのが現状でした。

中学時代：帰ってからはテレビかゲームばかり。宿題もやってるかどうかあやしいし、どの教科も心配...
帰ってきて、テレビを見たり、ゲームをして、テスト前に２～３日勉強する程度で、机に向かっていたっていう印象は全くなかったですね。。宿題も、「やりなさいよ」って声はかけるんだけど、「ない」って言ってみたり、やってたかどうかも、とってもあやしい状況ではありました。
本人も、英語と社会と国語は嫌いだとはっきり言ってて、中学校は番数が出るじゃないですか。それで、どうしても下から数えた方が早いんで、どの教科をとっても心配が大きかったです。

2.デスクスタイルを選んだ理由を教えて下さい。

体験授業を受けてみて、本人も「ふん、ふん」って聞いてる感じだったし。主人と私は、「家庭学習を大事にしましょう。」、「成績よりも、家庭学習を身につけましょう」っていうところが気に入って、ここを選びました。

3.指導を始めて、どう変わりました？

まず、先生と勉強する時間をつくろうっていうことで。帰ってきては難しいので、朝7時から7時30分、時間も具体的に決めて約束して、それは毎日するようになりました。
成績で言うと、始める前は番数が下から10人ぐらいだったのが、少し上がって、下から30～40番目ぐらいになるようになってきました。 英語と社会と国語はまだ苦手意識もあるんですけど。ただ、「数学と理科が好きだ。」と言うようにはなりました。
あと、これから高校受験に向けて、「合格したけど、高校で勉強しなかったら困るな～」と思てたんやけど、この前の中間のときの先生との勉強でうまいこといったみたいで。それでちょっと本人も「やったらできるかな・・・。」って思うようになったように思います。

4.デスクスタイルの印象についてきかせて下さい。

体験授業を受けるって本人に伝えたときにね、「イヤ」っていうことを言わなかったんです。
色んな勧誘があるんだけど、それはすべて「イヤ」って言ってたんだけど、初めて「イヤ」って言わなかったので、来てもらいました。
体験してみて、本人も「これだったらやってみようかな。」っていう感じだったんで、お願いすることにしたんですけど。先生が決まるまでにも、親の要望とか、子どもの願いごととか、時間のこと、子どもの性格のこととか色々質問してくれて、よく聞いてくれるんだなというのが、正直な印象でした。

指導が始まってからは、先生もすごい熱心に指導してくださるので、いろいろな工夫をしてくれたり、「高校受験とかいろいろ悩んで、勉強もそこそこ頑張ったし、わからんとこもあったし。」なんていう話を子どもにもいろいろ話してくれるので、先生はすごい合ってるなっていうのが、嬉しいところです。

5.先生の印象はどんな感じだった？

堅苦しくなくて、面白い先生です。休憩時間には、「勉強しなさい！」とかじゃなくて、いろんな話をしてくれます。